SCUOLA OLTRE PRESENTA…

I NUOVI CORSI DI FORMAZIONE WEBINAR

Tutti i nostri corsi sono accreditati al Miur per la formazione docente, grazie alla collaborazione con Fondazione Enrica Amiotti, pertanto sono acquistabili con la Carta del Docente oppure tramite bonifico bancario, carta di credito e PayPal. Se invece si vuole organizzare una formazione pagata con fondi d’Istituto, basterà mandare una mail a info@scuolaoltre.it

Tutti i nostri corsi sono accreditati al Miur per la formazione docente, grazie alla collaborazione con Fondazione Enrica Amiotti, pertanto sono acquistabili con la Carta del Docente oppure tramite bonifico bancario, carta di credito e PayPal. Se invece si vuole organizzare una formazione pagata con fondi d’Istituto, basterà mandare una mail a info@scuolaoltre.it

LA SCUOLA INCLUSIVA

Competenze professionali per progettare l’inclusione a scuola

Dal 20 ottobre al 26 novembre 2020

Dalle 16.00 alle 18.00

Mi presento...

 

Mi chiamo Roberta e sono docente di scuola primaria. Attualmente lavoro ai Progetti Nazionali presso l’Ufficio Scolastico per la Toscana nel settore dell’inclusione. Ho svolto attività di supporto all’autonomia scolastica delle scuole, partecipato a numerosi gruppi di lavoro, sia come membro che come coordinatore. Mi sono occupata di valutazione delle istituzioni scolastiche, valutazione degli apprendimenti, curricolo, inclusione studenti disabili e stranieri, orientamento, alternanza scuola lavoro, formazione del personale docente neo immesso, progetti di ampliamento dell’offerta formativa in campo artistico e musicale presso l’amministrazione centrale e periferica del MIUR. Svolgo attività di valutazione per Indire per i Progetti Erasmus delle scuole. Sono curiosa, mi piace imparare e conoscere contesti nuovi.

Mi presento…

 

Mi chiamo Roberta e sono docente di scuola primaria. Attualmente lavoro ai Progetti Nazionali presso l’Ufficio Scolastico per la Toscana nel settore dell’inclusione. Ho svolto attività di supporto all’autonomia scolastica delle scuole, partecipato a numerosi gruppi di lavoro, sia come membro che come coordinatore. Mi sono occupata di valutazione delle istituzioni scolastiche, valutazione degli apprendimenti, curricolo, inclusione studenti disabili e stranieri, orientamento, alternanza scuola lavoro, formazione del personale docente neo immesso, progetti di ampliamento dell’offerta formativa in campo artistico e musicale presso l’amministrazione centrale e periferica del MIUR. Svolgo attività di valutazione per Indire per i Progetti Erasmus delle scuole. Sono curiosa, mi piace imparare e conoscere contesti nuovi.

 

Perché il CORSO DI FORMAZIONE webinar?

Guarda il mio video di presentazione al corso di formazione

Per affrontare la complessità del nostro sistema scolastico, è importante come insegnante essere aggiornato sugli attuali quadri di riferimento normativi e culturali della scuola. Le linee guida attuali, se conosciute in modo consapevole, forniscono spunti e strumenti di progettazione che possono realmente orientare l’azione didattica per favorire il successo formativo di ogni studente.

Cosa affronteremo in questi 5 webinar?

Webinar 1: EVOLUZIONE STORICA, CULTURALE E NORMATIVA DEL CONCETTO DI INCLUSIONE.
(martedì 20 ottobre dalle 16:00 alle 18:00)
Dalle scuole speciali ai Bisogni Educativi speciali nella scuola dell’autonomia. Strumenti e azioni per l’inclusione a livello di Istituto.
Materiali forniti: Slides della presentazione, schede di sintesi, normativa di riferimento + ATTESTATO DI PARTECIPAZIONE AL WEBINAR GRATUITO SCUOLA OLTRE.

 
 
 
 

 
 
Webinar 2: DISABILITÀ E INCLUSIONE: STRUMENTI PER REALIZZARE E PROGETTARE L’INCLUSIONE .
(giovedì 29 ottobre dalle 16:00 alle 18:00)
Il D. Lgs. n. 66/2017 Norme per la promozione dell’inclusione scolastica degli studenti con disabilità, come modificato dal D. Lgs. n. 96/2019. Gruppi di lavoro, ruoli e compiti. Strumenti di progettazione e Documenti per l’inclusione: il PEI, il Profilo di funzionamento, il Progetto Individuale. La valutazione degli alunni con disabilità.
Materiali forniti: Slides della presentazione, mappe di lavoro, esempi di modelli, confronto di quadri di riferimento normativi.
 
 

 
 
Webinar 3: I DISTURBI SPECIFICI DI APPRENDIMENTO.
(lunedì 9 novembre dalle 16:00 alle 18:00)
La normativa per il diritto allo studio dei disturbi specifici di apprendimento. Linee Guida per il Diritto allo studio degli alunni e degli studenti con disturbi specifici di apprendimento. Approcci didattici e metodologici.
Materiali forniti: Slides della presentazione, schede di sintesi, indicazioni bibliografiche per gli approfondimenti.
 
 

 
 
Webinar 4: BULLISMO A SCUOLA.
(lunedì 16 novembre dalle 16:00 alle 18:00)
Intercettare il disagio. Linee di orientamento per azioni di prevenzione e di contrasto al bullismo e al cyberbullismo.
Materiali forniti: Slides della presentazione, normativa di riferimento, piattaforme di supporto alle azioni di prevenzione.
 
 

 
 
Webinar 5: LA SCUOLA DELL’INTEGRAZIONE MULTICULTURALE.
(giovedì 26 novembre  dalle 16:00 alle 18:0)
Multiculturalità e interculturalità. Linee guida per l’accoglienza e l’integrazione degli alunni stranieri. Linee di indirizzo per favorire il diritto allo studio degli alunni adottati.
Materiali forniti: Slides della presentazione, normativa di riferimento. + ATTESTATO DI PARTECIPAZIONE RICONOSCIUTO DAL MIUR.

TUTTE LE LEZIONI SARANNO REGISTRATE E VERRANNO MESSE A DISPOSIZIONE DEGLI ISCRITTI AL CORSO CON I MATERIALI E L’ATTESTATO DI PARTECIPAZIONE.

Uscirai dal mio CORSO DI FORMAZIONE… 

Il corso ti permetterà di approfondire le tue conoscenze per affrontare la complessità e operare in modo consapevole le scelte didattiche e organizzative nell’ambiente scolastico.

Potrai consolidare le tue competenze professionali per svolgere al meglio il compito di docente nella scuola dell’infanzia e primaria. Conoscere meglio il contesto generale e gli strumenti di progettazione, aiuta a condividere un linguaggio comune e a fare squadra intorno ai problemi.

In più…

Riconoscimento Corsi

Il Corso rilascia a tutti i corsisti l’attestato di partecipazione riconosciuto dal MIUR, grazie alla collaborazione con Fondazione Enrica Amiotti, ente accreditato al Miur per la formazione docenti ai sensi della D. M. 170/206 per complessive 20 ore.

Il Corso rilascia a tutti i corsisti l’attestato di partecipazione riconosciuto dal MIUR, grazie alla collaborazione con Fondazione Enrica Amiotti, ente accreditato al Miur per la formazione docenti ai sensi della D. M. 170/206 per complessive 20 ore.

E LA PRIMA LEZIONE

IN OMAGGIO PER TUTTI !!!

E LA PRIMA LEZIONE

IN OMAGGIO PER TUTTI !!!

Proprio così!

 

Lo staff di Scuola Oltre insieme a Roberta Bonelli dà la possibilità a tutti i docenti, educatori, dirigenti scolastici, professionisti del settore e chiunque sia interessato, di partecipare gratuitamente alla prima lezione del corso di formazione webinar, per vivere l’esperienza in prima persona così da poter poi scegliere se proseguire, acquistando il corso.

Compila il modulo sottostante per iscriverti, riceverai direttamente il link nella tua casella di posta elettronica per partecipare alla tua prima lezione.

Proprio così!

Lo staff di Scuola Oltre insieme a Roberta Bonelli dà la possibilità a tutti i docenti, educatori, dirigenti scolastici, professionisti del settore e chiunque sia interessato, di partecipare gratuitamente alla prima lezione del corso di formazione webinar, per vivere l’esperienza in prima persona così da poter poi scegliere se proseguire, acquistando il corso.

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QUANTO COSTA IL CORSO DI FORMAZIONE COMPLETO?

La scuola inclusiva:

competenze professionali per progettare l’inclusione a scuola

 

20 OTTOBRE / 26 NOVEMBRE 2020

ID S.O.F.I.A.: 49143

1° EDIZIONE: ID 72051

DURATA TOTALE: 20 ore 

Destinatari: TUTTI COLORO CHE INTENDONO APPROFONDIRE LE LORO CONOSCENZE SIA IN PREPARAZIONE AL CONCORSO ORDINARIO DOCENTI SIA PER MIGLIORARE LA LORO PROFESSIONALITÀ.

LA SCUOLA INCLUSIVA:

competenze professionali per progettare l’inclusione a scuola

 

DAL 20 OTTOBRE 2020

AL 26 NOVEMBRE 2020

ID S.O.F.I.A.: 49143

1° EDIZIONE: ID 72051

DURATA TOTALE: 20 ore 

Destinatari: TUTTI COLORO CHE INTENDONO APPROFONDIRE LE LORO CONOSCENZE SIA IN PREPARAZIONE AL CONCORSO ORDINARIO DOCENTI SIA PER MIGLIORARE LA LORO PROFESSIONALITÀ.

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